Konsep Dasar Pemrogramam Logik

· Pemrograman logic/ deklaratif

· Ciri pemrograman logic

· Awal pemrograman logic

· Konstruktor program logic

o Fakta

o Query

o Aturan (rules)

Pemrograman logik/ deklaratif

· Adalah pemrograman yang berdasarkan kepada deklarasi fakta dan aturan

· Berdasarkan fakta dan aturan yang disimpan dalam program, pemakai dapat melakukan query untuk jawaban yang merupakan komputasi dari program logik tersebut

Ciri pemrograman logik

· Tidak berfikir dalam urut-urutan operasi komputer seperti pada pemrograman prosedural, tapi menyatakan program dalam bentuk “deklarasi”

· Knowladge dan asumsi sudah cukup untuk menyelesaikan persoalan jika dinyatakan secara eksplisitsebagai aksioma logik

· Program logik dieksekusi dengan memberikan padanya sebuah prblem yang dinyatakan dalam pernyataan logik yang di sebut goal statement

· Eksekusi program adalah usaha untuk membuktikan goal benar, dengan asumsi (berupa fakta, aturan) yang ada pada program

Awal pemrograman logik

· Kowalski dan Colmerauer mencanangkan interpretasi prosedural dari Klausa Horn:

Aksioma: A if B1 and B2 and … and Bn

Dapat ditulis sebagai prosedur:

o A adalah prosedure head

o Bi adalah Body

o A benar, jika B benar

· Jadi pada pemrograman logik

o Program adalah sebuah himpunan aksioma/aturan yang mendefinisikan hubungan antar objek

o Komputasi program adalah pembuktian dari goal yang diberikan pada program

o Sebuah program mendefinisikan konsekuensi yang merupakan arti dari program itu

Konstruksi program logik

· Fakta

· Rules (aturan)

· Query

Aturan, fakta dan query adalah Klausa Horn

Fakta

· Adalah kalimat sederhana untuk menyatakan relasi antar objek

· Fakta dalam pemrograman logik dituliskan sebagai predikat

· Hanya fakta yang benar yang dimasukan ke dalam basis data dalam suatu program deklaratif

· Faktra yang benar tersebut dienumerasi satu per satu dan harus sesuai dengan dunia nyata yang diprogram

· Contoh:

1. {Ayah (X,Y): X adalah ayah dari Y}

Ayah (philips, charles)

Ayah (charles, harry)

2. {Ibu (X,Y) adalah benar, jika X adalah ibu dari Y}

Ibu (elisabeth, charles)

Ibu (diana, william)

3. {Pria (X)L jika X adalah pria}

Pria (philips)

Pria (charles)

4. {Perempuan (X): X adalah perempuan}

Perempuan (elisaneth)

Perempuan (diana)

5. {Suka (X,Y) benar, jika S suka Y}

Suka (sinta, kacang)

Suka (sinta, kripik)

Suka (ali, kripik)

Suka (ali, sinta)

6. {plus (N,M,S) benar, jika N ditambah M adalah S}

Plus (2,3,5)

Plus (3,4,7)

7. {jadwal (K,D,T,J1,J2) benar, jika kereta api bernomor K bernagkat dari kota D menuju ke T pada jam J1 dan akan tiba di kota T pada J2}

Jadwal (P101, Bandung, Jakarta, 05:00, 7:40)

Jadwal (P102, Bandung, Jakarta, 06:00, 7:40)

Jadwal (M101, Bandung, Surabaya, 17:45, 6:00)

Jadwal (P201, Jakarta, Bandung 05:30, 8:10)

Jadwal (P202, Jakarta, Bandung 06:30, 9:10)

Jadwal (P101, Surabaya, Bandung 06:00, 6:00)

8. {tanggal (d,m,y benar, jika adalah sebuah “tanggal” dengan tanggal d, bulan m, dan tahun y}

Tanggal (1,1,1995)

Tanggal (31,1,1995)

Tanggal (28,2,1994)

Tanggal (31,12,1993)

· Setiap nilai parameter dari FAKTA mempunyai domain tertentum berupa:

Numerik (integer, real)

Konstanta simbolik (nama)]list (bentuk spesifik yang terdiri dari sebuah elemen yang disebut head dan sisanya adlaah list yang disebut sebagai tail. List dituliskan dengan [X|Xs].

Query

· Adalah cara untuk memperoleh informasi dari sebuah program deklaratif

· Menanyakan apakah suatu relasi tertentu dipenuhi anatar objek

· Ditulis dengan tanda tanya

· Contoh : Ayah (philips, charles)?

(jawaban : YES)

Simple Query

· Terdiri dari 1 goal P

Fakta P

= Query P? menyanyakan apakah P benar

· Contoh

Fakta

- Ayah (philip, charles)

- Ibu (elisabeth, charles)

Query

- Ayah (philips, charles)?

- Ibu (elisabeth, charles)?

Logical variables

· Logical variabel adalah indibidu yang belum di tentukan secara spesifik

· Contoh:

= suka (sinta, X)?

X = kacang, X = kripik

= plus (X,Y,4)?

(X=0, Y=4)

(X=1, Y=3)

· Variabel sangat berguna untuk menyatakan fakta yang banyak

· Contoh:

Suka (alin, nasi) {ali suka nasi}

Suka (X, nasi) {semua orang suka nasi}

Suka (X,X) {semua orang suka pada dirinya sendiri}

Kali (O,X,O) {bilangan berapapun dikalikan nol, hasilnya nol}

Merakit Komputer dan Troubleshooting

Pembahasan pada modul materi dan troubleshooting komputer ini di bagi menjadi tiga bagian yaitu:

1. Pengenalan teknologi Komputer dengan pendekatan hardware (hardware approach) yang menjelaskan bagian dari komputer secara keseluruhan baik secara sistem maupun secara detil perbagian dengan pendekatan hardware untuk mempermudah pengenalan komputer secara komprehensif.

2. Merakit komputer, menjelaskan bagaimana merakit komputer dengan tuntutan praktis disertai dengan gambar dan penjelasan

3. Troubleshooting, menjelaskan deteksi kesalahan dalam merakit komputer dan pemecahannya

Berikut ini artikel lengkapnya…pengenalan-komputer

Sekolah Tinggi Teknologi Garut

PROFIL SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI GARUT

A. SEJARAH SINGKAT YAYASAN AL – MUSADDADIYAH GARUT

Yayasan Al – Musaddadiyah Garut didirikan oleh Prof. K. H Anwar Musaddad (Alm) dan Ibu, Hj. Atikah Musaddad (Alm) beserta putra – putrinya. Yayasan ini didirikan dalam rangka partisipasi dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa melalui penyelenggaraan lembaga pendidikan.

Yayasan Al – Musaddadiyah didirikan berdasarkan akta Notaris Aam Warlimah, SH, Nomor 25 tanggal 27 Agustus 1975. Yayasan Al – Musaddadiyah berdomisili di Garut.

Yayasan Al – Musaddadiyah menyelenggarakan pendidikan formal dan non – formal.

· Bidang pendidikan formal yang dikelola antara lain :

a. Taman Kanak – Kanak Al – Qur’an (TKA)

b. Sekolah Menengah Tingkat Pertama (SMTP)

c. Madrasah Tsanawiyah (MTs)

d. Madrasah Aliyah (MAU/MAK)

e. Sekolah Menengah Umum (SMU)

f. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

g. Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI)

h. Sekolah Tinggi Teknologi Garut (STT-Garut)

· Bidang pendidikan non formal yang dikelola meliputi :

a. Taman Pendidikan Al – Qur’an (TPA)

b. Anak Binaan Al – Musaddadiyah (ABIM)

c. Majlis Ta’lim

d. Pondok Pesantren

Sejalan dengan perkembangan dan penerapan teknologi dalam proses pengubahan sumber daya alam menjadi produk industri dan jasa, memerlukan tenaga ahli dari berbagai disiplin ilmu baik disiplin ilmu murni maupun ilmu terapan. Ilmu yang berkaitan dengan perencanaan, perancangan, operasi dan pengelolaan suatu perusahaan / organisasi antara lain disiplin ilmu teknik industri dan teknik sipil.

Dengan meningkatnya kebutuhan ahli dibidang teknik dari masyarakat mengakibatkan daya tampung perguruan tinggi teknik, khususnya PTN tidak mencukupi. Sadar akan tanggung jawabnya untuk membantu pemerintah dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa, maka pada tanggal 01 – 09 – 1990, Yayasan Al – Musaddadiyah mendirikan Sekolah Tinggi Teknologi Garut (STTG).

Yayasan Al – Musaddadiyah selaku yayasan penyelenggara Sekolah Tinggi Teknologi Garut secara konsisten berupaya ikut berperan serta dalam upaya di atas. Sejak didirikan tahun 1990, Sekolah Tinggi Teknologi Garut terus mengkhusukan diri dalam menyelenggarakan bidang pendidikan tinggi bidang teknologi dan informasi, sehingga pada saat ini telah memiliki 4 (empat) jurusan, yaitu jurusan : Teknik Industri, Teknik Sipil, Teknik Informatika, dan Teknik Komputer. Dalam waktu yang tidak lama lagi diharapkan akan ditambah dengan beberapa jurusan lagi, sehingga pada akhirnya akan terbentuk suatu Institut Teknologi.

B. VISI SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI GARUT

Visi Sekolah Tinggi Teknologi Garut adalah membantu pemerintah dalam bidang pendidikan tinggi. Sebagai upaya untuk “Mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya, yaitu yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, sehat, jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap serta tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan dan melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

C. MISI SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI GARUT

Membawa STTG menjadi Centre of Excellence dalam menyiapkan sumber daya manusia bekualitas, yang menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan informasi serta memiliki moral dan akhlak yang mulia.

D. TUJUAN SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI GARUT

Adapun yang menjadi tujuan Sekolah Tinggi Teknologi Garut adalah:

a. Meningkatkan kualitas manusia Indonesia, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi luhur, berkepribadian, berdisiplin, bekerja keras, tangguh, bertanggung jawab, mandiri, cerdas dan terampil serta sehat jasmani dan rohani

b. Menumbuhkan dan memperdalam rasa cinta tanah air, mempertebal semangat kebangsaan dan rasa kesetiakawanan sosial.

c. Menumbuhkan rasa percaya pada diri sendiri serta sikap dan perilaku yang inovatif dan kreatif.

d. Memberikan kesempatan belajar dan kesempatan meningkatkan keterampilan bagi anak yang berasal dari daerah /  bertempat tinggal di daerah terpencil.

e. Memperhatikan dan mengembangkan anak didik yang berbakat istimewa sesuai dengan tingkat pertumbuhan pribadinya.

f. Meningkatkan penulisan, penerjemahan serta penyebaran buku karya ilmiah dan hasil penelitian di dalam maupun di luar negeri dalam rangka pengembangan dan memasyarakatkan ilmu pengetahuan dan teknologi.

g. Membina dan mengembangkan Tri Dharma Perguruan Tinggi.

h. Menciptakan suasana lingkungan kampus yang sehat baik jasmani maupun rohani.

Sebagai institusi pendidikan tinggi yang dinamis dan selalu mengikuti perkembangan zaman, STT – Garut selalu berusaha terus berkembang untuk menghasilkan tenaga ilmuwan dan tenaga professional yang kreatif, inovatif dengan tingkat kemampuan yang tinggi, dan mampu menjawab tantangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang terus berkembang. Untuk mewujudkan ini, STT- Garut membuat Rencana Pengembangan Jangka Panjang. Rencana Induk Pengembangan Lima Tahunan, dan Rencana Kerja Tahunan, untuk mengantarkan STT – Garut ke masa depan yang lebih baik.

Tulisan ini di ambil dari…

http://kampus.sttgarut.ac.id/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=1&Itemid=3

Belajar Berpidato

Kadang kali kita harus juga tau dan harus bisa berpidato za…sekiranya saja kita tiba-tiba disuruh untuk berpidato tanpa kita sadari sebelumnya dan mungkin ynag terjadipun yang kita tidak inginkan…gakmau kan apabila terjadi hal seperti itu yang akhir-akhirnya akan membuat diri kita semakin terpuruk

maka dari itu saya disini coba untuk unkapkan sedikit mukodimah untuk berpidato…za kecil-kecilan aja za…

ini bacaan atai doa yang suka dimulai berpidato di denpan umum bagi orang muslim tentunya

Inal hamdalilah nahmaduhu wanastainuhu wanastagpiruhu wanuudubillahi mingsyururi anfusina famin syaiati amalina mayah dilahufala mudilalah waman yudlilhu fala hadialah

Ashaduala ilaha illalah wa’ashaduannamuhamadan abduhu warosuluh

Segala puji serta syukur kita panjatkan kepada dzat yang telah menciptakan manusia dari suatu hinna dina dan menciptakan mahluk dengan kesempurnaan yang tiada taranya tak lupa solawat serta salam semoga tetap terlimpah curahkan kepada sang idola seluruh umat muslim sedunia yaitu sang pelopor revolusi dunia dialah Nabi Muhammad salaulohu alaihi wasalam kepada keluarganya, sahabatnya, tabainit tabaut tabiin dan sampaikanlah kepada kita yang mengikutu jejak langkah beliau

Terimakasih kepada saudara/saudari….yang telah membacakan….

Supaya bermanfaat khusus bagi dirinya sendiri umumnya bagi kita semua

Dari awal sampai akhit ini telah kita lewati semoga ketemu lagi lain waktu

untuk selanjutnya dilanjutkan dengan pemaparan agenda acara yang sedang dan akan di kerjakan, moga aja bisa membantu za….trmz

Makalah Hacker dan Cracker

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Kejahatan terhadap computer dapat menimbulkan ancaman karena merupakan tindakan yang tidak bertanggung jawab terhadap sekelompok kecil pengguna computer dan seseorang dapat mengambil keuntungan di akibatkan tersebut.

· Kejahatan computer pada bidang hukum

Dalam sebuah pembukaan hukum mengatakan bahwa kejahatan kompuetr meliputi acces dari dokumen penting dalam komputer (Digunakan oleh pemerintah federal) atau pengoperasian.

· Contoh – contoh kejahatan komputer

1. Pencurian uang

2. Virus computer

3. Layanan pencurian

4. Pencurian data dalam program

5. Memperbanyak program

6. Mengubah data

7. Pengrusakan program

8. Pengrusakan data

9. Pelanggaran terhadap kebebasan

10. Pelanggaran trhadap undang – undang atau hukun internasional

· Sistem informasi dan kejahatan komputer

Kejahatan terhadap komputer dan penjahat komputer merupakan tantangan utama terhadap perkembangan sistem informasi. Perkembangan sistem, serta sistem akutansi haruslah benyak memggunakan cara pengontrolan dan merundingkan sebelum sistem tersebut dibangun dan merawat sistem keamanaannya.

1.2 Identifikasi Masalah

Internet sebagai hasil rekayasa teknologi bukan hanya menggunakan kecanggihan teknologi komputer tapi juga melibatkan teknologi telekomunikasi di dalam pengoperasiannya.

Pada perkembangannya, ternyata penggunaan internet tersebut membawa sisi negatif, dengan membuka peluang munculnya tindakan-tindakan anti-sosial dan perilaku kejahatan yang selama ini dianggap tidak mungkin terjadi.

Sebagaimana sebuah teori mengatakan: “crime is a product of society its self“, yang secara sederhana dapat diartikan bahwa masyarakat itu sendirilah yang melahirkan suatu kejahatan.

Semakin tinggi tingkat intelektualitas suatu masyarakat, semakin canggih pula kejahatan yang mungkin terjadi dalam masyarakat itu.

1.3 Tujuan

Tujuan dari dibuatnya laporan ini adalah diantaranya :

· Memenuhi salah satu tugas Komputer dan Masyarakat

· Mengetahui perbedaan anatara Hecker dan Crakcer

· Bagaimana pengaruhnya yang akan timbul dan bagaimana cara kita menyingkapinya

1.4 Sistematika Penulisan

Agar laporan mudah dipahami dengan baik oleh pembaca, maka penyusun membuat sistematika penulisan laporan sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN

Pendahuluan berisikan latar belakang, identifikasi masalah, tujuan dibuatnya laporan dan sistematika penulisan laporan

BAB II TEORI DAN PEMBAHASAN

Landasan teori berisikan teori-teori yang digunakan didalam pembuatan laporan.

BAB III PENUTUP

Merupakan bab terakhir yang berisikan kesimpulan dari pembahasan serta pengajuan usulan atau saran-saran .

BAB II

TEORI DAN PEMBAHASAN

2.1 Hacker

Hacker adalah sebutan untuk mereka yang memberikan sumbangan yang bermanfaat kepada jaringan komputer, membuat program kecil dan membagikannya dengan orang-orang di Internet.

Mencari, mempelajari dan mengubah sesuatu untuk keperluan hobi dan pengembangan dengan mengikuti legalitas yang telah ditentukan oleh developer game.

Para hacker biasanya melakukan penyusupan-penyusupan dengan maksud memuaskan pengetahuan dan teknik. Rata – rata perusahaan yang bergerak di dunia jaringan global (internet) juga memiliki hacker.

Mereka menghabiskan sebagian besar waktunya, mendedikasikan keahlian komputer dan segala sesuatu yang berhubungan dengan dunia TI. Orang-orang ini merupakan pakar internet, memahami dunia komputasi. Administrator jaringan anda, menganggap mereka memahami benar apa yang mereka bicarakan, kebanyakan juga seorang hacker. Hacker bukanlah orang-orang yang ada dibarisan terdepan dalam perang internet guna memperoleh akses ilegal ke komputer tanpa alasan yang kuat. Seorang hacker hanya akan mengambil alih sistem jika hal tersebut membutuhkan proses pemikiran yang rumit, sesuatu yang menantang, dan yang akan memberikan informasi atau membantu mereka mengklarifikasi informasi tentang bagaimana hal tersebut dilakukan. Para hacker selalu haus ilmu pengetahuan, mempelajari lebih dalam, menyukai dan selalu ingin memperoleh lebih rinci mengenai subyek tertentu. Komputer. Internet. Catatan: Para hacker dapat juga didefinisikan sebagai kelompok White Hat.

Dari masa ke masa definisi “hacker” telah berkembang, namun pada masa ini dapat idefinisikan sebagai “Orang-orang yang gemar mempelajari seluk beluk system komp. Dan bereksperimen dengannya.” Eric Raymond, penyusun “The New Hacker’s Dictionary (MIT Press 1994), menuliskan ciri-ciri hacker sebagai berikut :
- Gemar mempelajari detail system komp. Atau bahasa pemrograman.
- Gemar melakukan praktek pemrograman daripada hanya menteorikannya.
- Mampu menghargai hasil hacing orang lain.
- Mempelajari pemrograman dengan cepat.
- Mahir dalam system operasi / bahasa pemrograman tertentu (Unix).

Hacker sejati bukanlah kelompok kriminal perusak jaringan seperti anggapan orang banyak, namun harus diakui bahwa dari waktu ke waktu terdapat cukup banyak hacker yang menyalah gunakan kemampuan dan pengethuan mereka untuk hal-hal yang destruktif dan negatif, melakukan berbagai kejahatan atau berbuat usil dengan mengacaukan dan merusak file orang.

Tingkatan Hacker;

· Elite

· Semi Elit

· Developed Kiddie

· Scrip Kiddie

· Lamer

2.2 Cracker

Cracker adalah sebutan untuk mereka yang masuk ke sistem orang lain dan cracker lebih bersifat destruktif, biasanya di jaringan komputer, mem-bypass password atau lisensi program komputer, secara sengaja melawan keamanan komputer, men-deface (merubah halaman muka web) milik orang lain bahkan hingga men-delete data orang lain, mencuri data.

Pada umumnya melakukan cracking untuk keuntungan sendiri, maksud jahat, atau karena sebab lainnya karena ada tantangan.

Merupakan sisi gelap dari profesional keamanan komputer yang menyimpang terlalu jauh. Kaum Script Kiddies, kaum Black Hat, orang-orang yang tanpa pengetahuan kecuali cara melakukan hacking. Kelompok ini tidak mengetahui bagaimana komputer tersebut bekerja. Seorang cracker tidak peduli terhadap masyarakat dan tidak memikirkan akibat dari tindakan mereka. Para Cracker dianggap hina dalam forum hacking dan identik dengan kerusakan dan “Google”. Para cracker ingin segala sesuatunya yang dikuasainya disimpan dalam piringan hitam. Mereka tidak mencari informasi untuk diri mereka dan tergantung siapa saja yang memberikannya ke mereka. Mereka inilah kaum wanna-be.

2.3 Bentuk Cybercrime

adalah perbuatan melawan hukum yang dilakukan memakai komputer sebagai sarana/alat atau komputer sebagai objek, baik untuk memperoleh keuntungan ataupun tidak, dengan merugikan pihak lain.

Kejahatan yang berhubungan erat dengan penggunaan teknologi yang berbasis utama komputer dan jaringan telekomunikasi ini dalam beberapa literatur dan prakteknya dikelompokan dalam beberapa bentuk, antara lain:

• Unauthorized Access to Computer System and Service Yaitu Kejahatan yang dilakukan dengan memasuki/menyusup ke dalam suatu sistem jaringan komputer secara tidak sah, tanpa izin atau tanpa sepengetahuan dari pemilik sistem jaringan komputer yang dimasukinya.
• Illegal Contents Yaitu Merupakan kejahatan dengan memasukkan data atau informasi ke internet tentang sesuatu hal yang tidak benar, tidak etis, dan dapat dianggap melanggar hukum atau mengganggu ketertiban umum.
• Data Forgery Merupakan kejahatan dengan memalsukan data pada dokumen-dokumen penting yang tersimpan sebagai scriptless document melalui internet. Kejahatan ini biasanya ditujukan pada dokumen-dokumen e-commerce dengan membuat seolah-olah terjadi “salah ketik” yang pada akhirnya akan menguntungkan pelaku.
• Cyber Espionage Merupakan kejahatan yang memanfaatkan jaringan internet untuk melakukan kegiatan mata-mata terhadap pihak lain, dengan memasuki sistem jaringan komputer (computer network system) pihak sasaran. Kejahatan ini biasanya ditujukan terhadap saingan bisnis yang dokumen ataupun data-data pentingnya tersimpan dalam suatu sistem yang computerized.
• Cyber Sabotage and Extortion Kejahatan ini dilakukan dengan membuat gangguan, perusakan atau penghancuran terhadap suatu data, program komputer atau sistem jaringan komputer yang terhubung dengan internet.
• Offense against Intellectual Property Kejahatan ini ditujukan terhadap Hak atas Kekayaan Intelektual yang dimiliki pihak lain di internet.
• Infringements of Privacy Kejahatan ini ditujukan terhadap informasi seseorang yang merupakan hal yang sangat pribadi dan rahasia

BAB III

KESIMPULAN DAN SARAN

3.1 Kesimpulan

Hacker : membuat teknologi internet semakin maju karena hacker menggunakan keahliannya dalam hal komputer untuk melihat, menemukan dan memperbaiki kelemahan sistem keamanan dalam sebuah sistem komputer ataupun dalam sebuah software, membuat gairah bekerja seorang administrator kembali hidup karena hacker membantu administrator untuk memperkuat jaringan mereka.

Cracker : merusak dan melumpuhkan keseluruhan sistem komputer, sehingga data-data pengguna jaringan rusak, hilang, ataupun berubah.

3.2 Saran

Beberapa langkah penting yang harus dilakukan setiap negara dalam penanggulangan cybercrime adalah :

• Melakukan modernisasi hukum pidana nasional beserta hukum acaranya, yang diselaraskan dengan konvensi internasional yang terkait dengan kejahatan tersebut
• Meningkatkan sistem pengamanan jaringan komputer nasional sesuai standar internasional
• Meningkatkan pemahaman serta keahlian aparatur penegak hukum mengenai upaya pencegahan, investigasi dan penuntutan perkara-perkara yang berhubungan dengan cybercrime
• Meningkatkan kesadaran warga negara mengenai masalah cybercrime serta pentingnya mencegah kejahatan tersebut terjadi
• Meningkatkan kerjasama antar negara, baik bilateral, regional maupun multilateral, dalam upaya penanganan cybercrime, antara lain melalui perjanjian ekstradisi dan mutual assistance treaties

DAFTAR PUSTAKA

- Lestari Sri, Prasetya, “Kasus Kejahatan Komputer” Artikel

- Prabowo W. Onno, “Belajar Menjadi hacker” Artikel

- http://hackertjilieghon.multiply.com/journal/item/2/Definisi_dari_Hacker_dan_Cracker di ambil pada tanggal 1 Nopember 2008

- http://fauzzi23.blogspot.com/definisi_hacer di ambil pada tanggal 1 Nopember 2008